Rinoceronte
Eugène Ionesco
Antes de leer · Contexto, lenguaje teatral y preguntas para llevar al libro
Una imagen antes del argumento
Tres actores se detienen y miran hacia un punto vacío. El público oye un golpe.
¿Qué te gustaría comprobar primero?
Cuaderno · Dibuja lo que imaginas fuera de ese espacio. Es una situación inventada para este ejercicio.
Dónde situar la obra
1959
Primera edición en francés, en París.Lugar de publicación y lengua de escritura
1959
Primer estreno en Düsseldorf, en alemán.Lugar y lengua de representación
París, enero de 1960
El Odéon presenta el estreno francés, con dirección de Jean-Louis Barrault.
El tiempo de Ionesco
Ionesco escribe en la Europa de posguerra. Su experiencia del ascenso del fascismo en Rumanía alimenta su reflexión sobre la adhesión colectiva y el totalitarismo.
Conceptos para anotar
Identidad · ¿Cómo se construye la pertenencia?
Perspectiva · ¿Qué cambia según quién observa?
Transformación · ¿Cómo reconocer un cambio en escena?
Lo que hace el teatro
La obra es una pieza en tres actos. Su sentido se construye también con cuerpos, espacio, voces y pausas.
En esta indicación inventada, ¿qué recibe el actor?
Clara se aparta. Mira la puerta y espera.
Cuaderno · Escribe una acotación de una línea que produzca inquietud.
Mapa teatral
Elige una entrada. Al leer, podrás volver a este mapa.
Diálogo · comunicación
¿Una respuesta retoma lo dicho o desvía el asunto? Antes de leer, prueba un diálogo de tres réplicas que nunca responda directamente.
Espacio · representación
¿Qué se muestra y qué se sugiere fuera de escena? Dibuja dos distribuciones distintas para una misma conversación.
Ritmo · transformación
¿Qué cambia si una frase se repite? Di «Todo está bien» con tres pausas distintas. Anota el efecto.
Público · perspectiva
¿Qué podría percibir el espectador que un personaje no advierte? Inventa un gesto visible para el público a espaldas de quien habla.
Una lógica que empieza a fallar
El teatro del absurdo puede hacer extraña una situación cotidiana mediante repeticiones, razonamientos que se desvían y dificultades para comunicarse.
Ejemplo inventado para la actividad.
¿Dónde se rompe el razonamiento?
Cuaderno · Explica cómo una forma de hablar podría revelar una relación de poder.
Una decisión del montaje
Avance del Théâtre Denise-Pelletier · dirección de Marie-Ève Milot
Observa primero un fotograma inicial. Describe cuerpos, luz y espacio. Formula una hipótesis sobre el ambiente.
Después de observar
¿Qué pertenece a la actuación, la iluminación o la escenografía? Anota una decisión concreta y el efecto que te produce.
Una conexión con Fahrenheit 451
Recupera lo que conoces de la novela de Bradbury. Todavía puedes formular hipótesis sobre la forma teatral de Ionesco.
Novela
El lenguaje construye imágenes y orienta el acceso a una conciencia.Teatro
El público observa acciones y escucha voces en un espacio compartido.¿Qué coincidencia podrías investigar cuando empieces Rinoceronte?
Una pregunta para empezar a leer
Elige un concepto y escribe una pregunta que la lectura pueda confirmar, matizar o cambiar.
IdentidadComunicaciónPerspectivaRepresentaciónTransformaciónUna posibilidad
¿Cómo puede la repetición de una frase cambiar la relación entre un personaje y el grupo?
Copia tu pregunta en el cuaderno para recuperarla durante la lectura.
Fuentes de la entrada
Bibliothèque nationale de France · fechas, lengua y estrenos